bet韦德官网下载,bet韦德官方网站

班委第一次碰头会上，没有念文件、没有定评优KPI，我们最先拍板的核心调子就是：咱们搞班级建设，不搞花架子，要真真切切让大家觉得舒服。

专升本的两年学制说短不短、说长不长，我们不想让大家提起“班级”，最先想到的只有强制签到的凑数活动、硬凹感动的尴尬团建、和学业无关的无效任务；我们想做的，是让每一位同学提起2025级酒店管理（专升本）1班时，都能觉得“哦，这个班还挺暖心的”。

从需求调研到全流程筹备，前前后后我们忙了近三周，下面就跟大家好好说说，我们做这件事的初衷，以及目前已经落地的筹备工作：

我们的建设初衷

自班级组建以来，我们收到了不少同学的疑问：专升本学制仅2年，专注读书毕业不好吗？花精力做班级建设的意义是什么？经过多轮研讨和需求摸排，我们的初衷来自三个层面的考量：

01

回应同学的真实诉求

我们观察到不少同学都面临着新环境的融入难题：想找邻座同学借文具却叫不出名字、找小组作业伙伴翻遍通讯录找不到熟人、找实习踩坑不知道找谁咨询、外地来的同学除了室友没有其他社交圈。我们做温暖班级建设，首先是为了给大家解决这些实实在在的小困扰，让大家这两年的本科生活除了上课考试，也能有集体的归属感。

02

落实书院育人目标

呼应拾德书院“力行十德，启智润心”院训，践行“以德为先，全面发展”育人理念与“生活即课堂”育人模式，将“君子十德”中“仁温润”的内涵融入班级建设全流程，是落实书院温暖集体创建部署、探索书院制下班级思政育人新路径的具体实践，所有工作均以惠及全体同学、助力培养德才兼备的拾德人为核心目标。

03

适配专业发展需求

酒店管理专业本身对沟通协作能力、服务意识有较高要求，班级建设的各类活动既是提升归属感的载体，也是锻炼专业综合素养的实践场景，能实现班级建设与专业人才培养的双向赋能。

不搞花架子

筹备全落地

确定建设初衷后，班委第一次碰头会最先敲定核心原则：咱们搞班级建设，不搞花架子，要真真切切让大家觉得舒服。

我们没有仓促推出活动，所有筹备环节都参考酒店管理专业的“用户思维”，始终把大家的体验感放在第一位，重点落地了3项工作：

1.多维度需求收集：不止一张问卷

我们没有直接敲定活动，面向全班40人发放匿名问卷回收37份有效样本，梳理出12项共性、8项个性化需求；同时访谈6名不同群体的学生代表，对接3名同专业往届专升本学长姐收集经验，最终需求清单覆盖90%以上同学诉求。

2.精细化筹备组分工：责任落实到人

我们按四大类需求将班委分为4个专项小组：集体融入组负责破冰团建、学业支持组负责学习服务、权益保障组负责反诈/实习避坑、生活关怀组负责日常帮扶，另设独立监督岗审核所有活动符合“不搞形式、不强制”原则。

3.核心规则前置：从源头避免形式主义

我们定下三条不可突破的规则：① 所有活动全自愿，无强制签到、不与综测挂钩；② 优先落地高频需求，超半数同学不认可的活动直接取消；③ 活动设计兼顾社恐感受，无强制公开发言环节。

团辅破冰

化陌生为归属

温暖集体的建设从来不是停在纸面上的要求，而是藏在每一场让同学们切实感受到温度的活动里。2025级酒店管理（专升本）1班首先推出的“一键三连新同学”主题团辅，就成了全班同学消解陌生感、建立联结的第一把“钥匙”。

没有生硬的流程、没有尴尬的强制自我介绍，这场选在室内架空层开展的团辅活动从一开始就走“轻松路线”：热场才艺表演先把氛围烘热，带提示的自我介绍环节特意照顾到了社恐同学的感受，随机分组后大家脑洞大开起的组名刚公布就笑倒一片。后面的游戏环节更是把快乐值拉满：只能用肢体传递信息的“传声绘色”频频诞生“离谱”答案，考验反应力的“孔雀东南飞”让大家笑到直不起腰，最后的“听我说”围坐分享环节，更是让不少同学找到了兴趣相投的伙伴。

两个小时的活动结束后，不少同学都表示“终于能把同班同学的名字和脸对上了”，原本松散的新班级也第一次有了“集体”的实感。一场团辅也给班级后续的温暖建设定下了基调：所有活动都以同学们的真实感受为核心，让每一个人都能在集体里找到归属感。

于细微处见温暖，于实处见真心。2025级酒店管理（专升本）1班本次温暖集体建设，始终以学生真实需求为核心，摒弃形式主义的冗余流程，既让全班同学切实感受到了集体的归属感，也为短学制班级、专业特色班级的温暖建设探索出了可复制、可推广的实践路径，真正把“温暖集体”的要求落到了每一处细节里。