以“数字赋能+精准服务”为主线,组建“心理+”跨学科实践团队,深入社区、企业、乡村和中小学,面向儿童、青少年、老年人等不同群体,开展心理健康筛查、心理健康知识科普、心理健康团辅和心理素质拓展等实践活动。通过数字化手段提升心理服务的趣味性和可及性,确保服务精准化,助力学生健康心态和积极心理品质的培养,推动心理健康服务常态化,营造全社会重视心理健康的良好氛围,促进青少年心理健康全面发展。
“美丽新福建·青春在行动”
专项活动
组织各高校实践队结合各地社区、乡村、校园等不同场景下的垃圾分类需求,面向全省青年学生及社会青年群体广泛开展垃圾分类知识科普宣讲活动。鼓励青年个人或实践团队积极深入社区、乡村开展垃圾分类志愿服务,通过趣味活动、入户宣传等形式普及分类知识。借助新媒体平台和文创作品,进行垃圾分类文旅推介,营造全民参与的良好氛围。
个人兼职锻炼
除以上三大项目,其余:志愿活动、兼职、地方单位发布的活动等。
活动要求
同一活动只能选择一个专题进行申报,参与社会实践的学生可根据专题类别选择个人参与或自行组队参与(团队:限5-15人),参与个人实践的学生个人、参与团队实践的团队负责人需“登录学习通-第二课堂-社会实践登记”进行报名,审批通过后即报名成功,未报名的将无法参评奖项和认定素质分。
其中参与"返家乡""扬帆计划",需通过岗位报名成功,报名平台:"创青春""福建省学联"以及地市、县区市的团委公众号等,再完成“社会实践登记”。
参与团队实践的团队负责人须于 2025 年 7 月 10 日前组织所有实践团队在 2025 “三下乡”小程序(可扫描下方二维码)中完成团队报备、推报全国重点团队、基层需求对接等相关工作。
已完成报名的实践个人或团队负责人,点击“学习通-第二课堂-社会实践总结”完成相关材料提交,材料包含:实践总结、图片(横屏高清)、视频(可。┘靶ǖ懒唇拥。
提交完成后,由对应指导老师、单位相关老师进行审批,并对上传的内容进行打分,打分情况将作为后续评优表彰的重要参考依据。