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为引领广大青年学生增强坚持“两个结合”的自觉性和坚定性，体悟博大精深的中华文明，顺应信息技术发展潮流，切实坚定理想信念、增强文化自信、提升综合素养，鼓励青年学子们通过学术研究、社会调研、志愿服务等方式，积极投身于社会实践活动之中，希望每一位同学都能“受教育、长才干、作贡献”。泉州职业技术大学拾德书院团委积极组织开展寒假主题社会实践活动。

活动对象

泉州职业技术大学拾德书院全体师生

活动时间

bet韦德官方网站年1月—2月

活动内容（一）

“追寻领袖足迹

激发文化创新创造活力”

主题实践

1.探寻春节的文化内涵与时代价值

春节是中华民族最具生活情感和社会理想的节日，是中华文脉传承的重要载体。广大青年学生可围绕送冬迎春、辞旧迎新等主题开展实践活动，体察庙会、社火、戏剧、音乐等民俗，制作年画、春联、窗花等物件，探究春节所倡导的家国情怀、尊老爱幼等传统美德与社会主义核心价值观中“和谐”“爱国”“友善”等理念的文化联结，进而增强民族自豪感与文化自信，涵养昂扬奋发的精神气质。

2.传承与弘扬红色文化

广大青年学生应依托福建红色资源优势，阅读《福建红色文化读本》系列丛书，重点围绕纪念中国工农红军长征胜利90周年，可赴福建省革命历史纪念馆、革命烈士故居（旧居）等场所，挖掘党史精神 “富矿”，讲好福建红色故事，弘扬长征精神、传承红色基因，树立正确三观，涵养报效祖国、服务社会的高尚情怀。

3.投身城乡精神文明建设融合发展实践

广大青年学生可实地调研“文明有象·闽人明礼”等城乡精神文明建设工程，积极参加文明实践，深入晋江市青阳街道等新时代文明实践中心（所、站），积极参与学习实践科学理论、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗等志愿服务活动。同时借助“两微一端”网络阵地，线上线下相结合开展科普宣传、文化活动，助力推动城市文明与乡村文明在实践中融合发展。

4.探索文化遗产保护传承模式

青年学生可观看学习《习近平的文化情缘》，实地考察泉州西街、晋江五店市、福州三坊七巷等历史文化名城、街区、村镇有效保护和活态传承情况，了解“海上丝绸之路：泉州史迹”申报世界文化遗产等生动实践，探寻福建戏曲、建筑、工艺等体现“闽人智慧”的非物质文化遗产发展历程，对系统化推动闽南文化、海丝文化等创造性转化、创新性发展进行调查研究、建言献策，深入挖掘侯官文化精神内涵和时代价值，努力把中华文化瑰宝保护好、传承好、传播好。

5.聚焦浓厚“书香八闽”文化氛围

广大青年学生可探访福州文庙、泉州府文庙，以及鳌峰书院等历史文化地标，深入了解文庙书院兴贤育才的历史功能，挖掘、发挥其在“书香八闽”建设中传承文明、涵养精神、凝聚共识、推广阅读的时代价值。可通过组织参加读书分享会、文化讲座等，不断拓展阅读体验和场景，助力营造浓厚的“书香八闽”文化氛围。

6.体验文化科技融合发展生动实践

习近平总书记强调，“探索文化和科技融合的有效机制，实现文化建设数字化赋能、信息化转型，把文化资源优势转化为文化发展优势”。广大青年学生可围绕“更好地讲述地方故事、活化历史遗产、创新文化体验”进行攻关，推进文化与科技深度融合的情况。

7.探究文旅产业高质量发展创新路径

广大青年学生可实地走访省内代表性景点，亲身体验各地创新打造的数字化、沉浸式文旅项目，通过观察记录了解当地文化旅游资源开发和利用情况。创新设计文旅解说词、文旅IP等，思考如何将“福文化”“福建海洋文化”等转化为可体验、可传播、可消费的旅游产品，为提升福建文旅品牌吸引力、推动传统文化现代表达提供青年视角与创新思路。

8.参与两岸文化交流合作

文化是民族的根脉，源远流长的中华文化是两岸同胞共同的“根”与“源”。广大青年学生可围绕南音、木偶戏等传统戏曲音乐，闽南文化、客家文化、茶文化等地方特色文化，以及工艺美术、饮食等领域，积极探寻两岸青年文化交流形式。可通过开展主题研学、共创文化产品等方式，推动两岸青年近距离、多视角、深层次感受中华文化魅力，增进两岸青年的情感和文化认同，为两岸融合发展注入青春动能。

9.讲好新时代福建故事

广大青年学生可创新传播载体和方式，讲好侨批故事等，梳理福建改革发展成就、对外交流文化优势等内容，研讨在海内外产生深远影响的福建文化、在文化交流和文明互鉴中的福建作为，展现可信、可爱、可敬的福建形象、中国形象，进一步提升中华文化的传播力、影响力。同时，鼓励国际学生积极参与实践体验活动。

活动内容（二）

“返家乡”“青年实干家”

专项实践

学生个人自主参与bet韦德官方网站年全国大学生“三下乡·返家乡”社会实践活动，主动向村、社区报到，在乡镇团委和村、社区团组织的统一领导和调度下，通过多渠道力所能及地参与基层治理日常工作，充分感受家乡发展变化，助力全面实施乡村振兴战略，从而提升个人社会化技能，将书本知识与群众实践进一步结合，用脚步丈量祖国大地，引导青年投身基层，服务家乡，感知家乡，助力青年成长成才。

注册－登录－报名，具体操作如下图。首次登录用户需按提示注册账号并返回登录，已注册的同学或有高校第二课堂成绩单系统账号的同学可直接登录。登录成功后点击”返家乡项目”-项目列表，浏览单位发布的项目信息，浏览项目信息详情，选择中意的项目报名。

“扬帆计划”

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第一步

点击实习

第二步

选择合适岗位，查看详情，投递简历

注：需被相关项目单位录用，才计入社会实践

第三步

①点击即可进入人才信息录入页面,在此页面完善信息后,点击一提交信息即可将信息上传至人才库。

②点击图标进入页面后,点击“下载”复制链接至河览器,打开之后即可下载实习实习鉴定表。

活动内容（三）

个人兼职锻炼

除以上项目，诸如志愿活动、兼职、

地方单位发布的活动等。

bet韦德官方网站年寒假“返家乡”社会实践活动重磅上线！

活动要求

（一）活动报名（2月5日前）

同一活动只能选择一个专题进行申报，有意向参与社会实践的同学可根据专题类别选择个人参与或自行组队参与（团队：限5-15人），参与个人实践的个人、参与团体实践的团队负责人需登录学习通-第二课堂-“社会实践登记”进行报名，审批通过后即报名成功，未报名将无法参评奖项和认定素质分。

其中参与“返家乡”“扬帆计划”，需通过岗位报名成功，报名平台：“创青春”“福建省学联”以及地市、县区市的团委公众号等，再完成“社会实践登记”。

（二）成果提交（3月8日前）

已完成报名的实践个人或团队负责人，点击“学习通-第二课堂-社会实践总结”完成相关材料提交，材料包含：实践总结、图片（横屏高清）、视频（可。┘靶ǖ懒唇拥。

提交完成后，由对应指导老师、单位相关老师进行审批，并对上传的内容进行打分，打分情况将作为后续评优表彰的重要参考依据。

注：所有项目所有人都需填写并提交“社会实践登记表”“安全责任书”